|
||||||||||||||||||||
|
Politique Africaine sur les TIC NEPAD : DES ÉCOLES BIENTÔT RELIÉES À UN RÉSEAU INFORMATIQUE D'AFRIQUE
Selon l'Acp citant Chine nouvelle, l'objectif du projet est de permettre aux enfants africains de se tenir à jour de dernières évolutions de la science et de la technologie. La première phase de ce projet se concrétisera dans une vingtaine de pays dont l'Afrique du Sud, le Cameroun, l'Ethiopie, le Mali, Maurice, le Mozambique et l'Ouganda. En effet, le programme du Nepad prévoit, selon la même source, l'équipement de toutes les écoles primaires et secondaires du continent africain d'ordinateurs, de postes de radio et de télévision, de téléphones et de fax, de caméras numériques et de connexion Internet. L'initiative « vise à combler le fossé entre l'Afrique et le reste du monde dans le domaine du numérique et de l'information », a déclaré Peter Kinyanjui de la Commission « e-Africa » du Nouveau partenariat africain pour le développement. La finalité du projet est de développer les ressources humaines, les compétences commerciales et l'esprit d'entreprise ainsi que de promouvoir les connaissances scientifiques et technologiques sur le continent africain, a expliqué le même expert du Nepad. Cette structure de coopération africaine est donc consciente du fait que la pauvreté, les infrastructures archaïques et le manque d'investissements et de compétences humaines forment le goulot d'étranglement pour le développement des technologies de l'information sur le continent. Avec ce projet, une opportunité s'offre à la République démocratique du Congo de mettre son enseignement national, et du primaire, du secondaire et universitaire sur le pas des Nouvelles technologies de l'information et de communication (Ntic). Etant donné que le monde, devenu un village planétaire, se trouve à l'ère de la Société de l'information. A ce sujet, il y a lieu de rappeler que la Rdc participera activement au prochain sommet sur les Ntic prévu le 15 novembre 2005 à Tunis (Tunisie). L'objectif de ce sommet de trouver les voies et moyens de réduire le fossé numérique entre les pays du Nord et ceux du Sud, au sein de chaque pays, entre les différentes catégories sociales. M.K. (SOURCE: Le Potentiel)
|
|
|||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||